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激活课堂教学氛围 启发学生创新思维

发布时间:2006年12月17日

  为了更充分挖掘课本内涵,弘扬民族文化,丰富学生的校园生活,激活课堂氛围,启发学生的创新思维。由嵩阳高中语文组举办的嵩阳高中课本剧大赛 于12月15日晚在该校第一会议室拉开帷幕。比赛得到了该校党支部书记、校长杨万林及其他领导的殷切关怀和大力支持。
  嵩阳高中把课本剧表演纳入语文教学内容,此举得到了学生们的热烈欢迎和积极参与。本次参赛的节目内容均以平时学过的语文课本书目作为素材蓝本,如《宽容序言》、《邹忌讽齐王纳谏》、《胡同文化》、《触龙说赵太后》等取之于课文又不拘泥于课文。比赛节目由学生自编、自导、自演,表演中的动作设计、服装搭配、舞台布置等也全部都是学生自己独立完成。学生创作者们在原文的基础上做了巧妙的演绎,不论是台词、道具还是演员们的肢体语言,都很符合学生们的审美习惯。此外剧中还增加了不少轻松诙谐的元素,以戏剧特有的张力让同学们在快乐中体会课文的意义,学到了知识。
  比赛中,演员们表情动作自然到位,语言诙谐幽默。他们较为出色地表演牢牢吸引了台下的评委老师和同学的目光,现场气氛异常活跃,大家不时报以阵阵热烈的掌声。选手们在小小的舞台赛出了自己的水平,展现了该校学生良好的青春风貌和对生活的积极热情。 
  经过激烈的角逐和评委们仔细认真的评判,一(2)班获得了一等奖。一(1)班、一(4)班、一(7)班等获得了二等奖。

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